viernes, 25 de agosto de 2017

BLOG EDUCATIVO - FILOSOFÍA - MEDIOS DE PRODUCCIÓN

BLOG EDUCATIVO FILOSOFIA
maría PINO C.  2DO DE BACHILLERATO
v  REALIZAR UN BREVE ENSAYO ESCRITO DE LOS  SIGUIENTES TEMAS:
·        MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
·         La esclavitud fue el segundo modo de producción  de la historia humana y  la primera forma de sociedad clasista(es la concepción mediante la cual se interpreta que la sociedad está dividida en clases sociales, una de las cuales, minoritaria, se apropia del trabajo que produce otra, mayoritaria, ejerciendo esta dominación mediante el Estado, las leyes y las fuerzas represivas. Por lo general, un clasista asume su pertenencia a una u otra clase y obra en consecuencia de sus intereses.), en este modo de producción se dio la existencia de la explotación de los hombres cuya forma era la esclavitud.

·         El modo de producción esclavista es propio de un nivel de desarrollo de las fuerzas productivas netamente preindustrial. El capital es escaso, no habiendo incentivos para la inversión aunque se amasen inmensas fortunas (se acumulan objetos de lujo, propiedades inmuebles y esclavos, no interesando los bienes de producción como maquinaria); las técnicas son muy rudimentarias y tradicionales.


·        MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
Es un sistema político, social y económico surgido en Europa Occidental desde  el siglo IX y plenamente desarrollado durante los siglos X al  XIII.  Estaba ligado a una economía basada  en la explotación de la tierra y el predominio de una nobleza de carácter  guerrero y terrateniente.

La palabra   Feudalismo deriva  de  feudo (beneficio), término que  designaba al territorio que los  reyes entregaban a los nobles o gobernadores a cambio de servicios.

El sistema feudal se caracteriza entonces por los vínculos de dependencia que tenían los siervos de la gleba con el señor feudal y la propiedad de la tierra concentrada  en las manos de los señores (Rey).
El modo de producción feudal se caracteriza:
  • Propiedad del feudal sobre la  tierra y parcialmente sobre los trabajadores (campesinos, siervos explotados por el señor feudal).
  • Surge de la descomposición del régimen esclavista y en algunos países del régimen de la comunidad primitiva.
  • Dominio de la economía  natural.
  • Fijación del campesino a la tierra.
  • Dependencia personal del campesino al terrateniente.
  • La propiedad sobre la tierra era la  base para obtener trabajo ó productos no remunerados.
  • Producción artesanal, desarrollo de los oficios y comercio.





·        MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN
·         El modo de producción capitalista es uno de los modos de producción que Marx definió como estadios de la evolución de la historia económica definidos por un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas y una forma particular de relaciones de producción. Es el siguiente al modo de producción feudal y, en la predicción del futuro que implica las tesis marxistas, su lógica interna le conducirá a su desaparición y sustitución por un modo de producción socialista.

·         Mientras que en la bibliografía no estrictamente marxista el capitalismo suele definirse como un sistema económico, para el materialismo histórico, el capitalismo es un modo de producción.

·         Esta construcción intelectual es originaria del pensamiento de Karl Marx (Manifiesto Comunista, 1848, El Capital, 1867) y deriva de la síntesis y crítica de tres elementos: la economía clásica inglesa (Adam SmithDavid Ricardo y Thomas Malthus), la filosofía idealista alemana (fundamentan la dialéctica hegeliana) y el movimiento obrero de la primera mitad del siglo XIX (representado por autores que Marx calificaba de socialistas utópicos).

·         La definición marxista del modo de producción capitalista se centra en el establecimiento de unas relaciones de producción basadas socialmente en la existencia de proletarios que no poseen medios de producción ya que pertenecen a los capitalistas, con los que realizan un contrato de trabajo, mediante el cual venden su fuerza de trabajo, que es la única propiedad que tienen, a cambio de un salario, como única manera de conseguir los medios necesarios para sus subsistencia. Es el capitalista el que organiza la producción, que en su aspecto técnico está determinada por un nivel de desarrollo económico propio de la época industrial, en que el capital ha adquirido el predominio sobre la tierra, que era la fuerza productiva dominante en los modos de producción anteriores (esclavismo y feudalismo).





·        MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN.
·           Sus inicios se remontan a la época de la Revolución Francesa, el término comenzó a ser utilizado de forma habitual en la primera mitad del siglo XIX, por los intelectuales radicales, el socialismo surge como resultado del cambio revolucionario del régimen capitalista por el socialista.

·               El Modo de Producción Socialista mantiene una distribución más justa de las riquezas y condenan la propiedad privada de los medios de producción; la base del socialismo se encuentra en la denuncia de las desigualdades sociales. En ello no debe existir clase social ni la explotación del hombre por el hombre, sino relaciones que se efectúen en base a la cooperación y beneficio mutuo.





miércoles, 23 de agosto de 2017

BLOG EDUCATIVO - LESIONES EN LOS DEPORTES - EDUCACIÓN FÍSICA


EDUCACIÓN FÍSICA
BLOG EDUCATIVO

ALUMNA: MARÍA PINO C.  2DO DE BACHILLERATO

LESIONES EN LOS DEPORTES.
Cuando nos referimos a lesiones, estamos hablando de alteraciones de los huesos, articulaciones, músculos y tendones que se producen durante alguna actividad deportiva o incluso en el quehacer de la vida diaria y pueden afectar diferentes partes de nuestro cuerpo; rodilla, hombro, cadera, mano, etc.

La aparición de las lesiones está relacionada a múltiples factores. Por ejemplo las relacionadas a episodios traumáticos y que son difíciles de anticipar o prevenir. Sin embargo muchas lesiones deportivas son el resultado de errores en el tipo de entrenamiento que se realiza, por una mala preparación física, falta de calentamiento previo a una competencia, problemas con el tipo de calzado que se utiliza, el lugar de entrenamiento, con una superficie inapropiada, el mal estado de una cancha, etc.   

TIPOS DE LESIONES
Entre las lesiones tenemos las relacionadas con la musculatura, los tendones, las articulaciones y los huesos.

Ø  Musculares: Contracturas, desgarros, calambres, contusiones y hematomas, etc.
Ø  Tendones: Tendinopatías, tendinosis, entre otras.
Ø  Articulaciones: Lesiones ligamentosas, de cartílagos, luxaciones y subluxaciones, meniscopatías, bursitis, etc.
Ø  Huesos: fracturas, fisuras, periostitis, entre otras.

Para clasificar los diferentes tipos de lesiones, es necesario, además, clasificarla de acuerdo con el tipo de estructura lesionada:

v Tejidos Blandos: Músculos, piel, tendones, cartílagos y ligamentos. Ejemplos: Distensiones, esguinces, contusiones, etc.
v Tejidos   Duros: Huesos. Ejemplo: fracturas, fracturas por estrés, etc.

Para conocer el detalle de las diferentes lesiones, las podemos clasificar en tres aéreas:

·        Lesiones de extremidades superiores: Cabeza, hombro, codo y mano.
·        Lesiones de extremidades inferiores: Cadera, rodillo y tobillo.

·        Lesiones Musculares: Desgarros, calambres, contracturas, entre otras. 







BLOG EDUCATIVO - LOS EMPRENDEDORES COMO LIDERES

EMPRENDIMIENTO Y Gestión
BLOG EDUCATIVO
ALUMNA: MARIA PINO C.  2do BACHILLERATO
v  REALIZAR UN BREVE ENSAYO ESCRITO DEL SIGUIENTE  TEMA: LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES. AGREGAR IMAGEN
LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES
En la actualidad se habla mucho de los emprendedores. Aquella persona que tiene una idea de negocio y que realiza todo el esfuerzo necesario para que se concrete.

Existe la interrogante si el Emprendedor nace o se hace. Pregunta que por mucho tiempo se hacía en cuanto al liderazgo. La respuesta es la misma que con los líderes. Los emprendedores también se hacen.

Cuando pensamos en algunas características de los lideres efectivos podemos encontrar aspectos como: pro actividad, comunicación, seguridad, riesgo, motivación, toma de decisiones, trabajo en equipo, entre otras.

Lo mismo sucede cuando pensamos en los buenos emprendedores y encontraremos básicamente las mismas características: toman riesgos calculados, logran engranar un equipo altamente eficiente, saben cómo comunicar sus ideas, son altamente auto motivado, etc.

Desde mi punto de vista un emprendedor es un líder que ha encontrado una idea que le parece factible y la lleva adelante tomando riesgos suficientes hasta lograrla.

Sin liderazgo el emprendedor no podría llegar muy lejos. Por otro lado, un líder sin emprender ideas nuevas para alcanzar metas no podría lograr sus sueños.

Los emprendedores cada vez más necesitan mejorar sus habilidades de liderazgo para poder concretar sus ideas y formar a su alrededor equipos sólidos que les ayuden a alcanzar proyectos más grandes.  

Un emprendedor sin un buen liderazgo no logrará cohesionar las ideas firmemente y se quedará solo en una ilusión.

No solo debe aprender de otros emprendedores sino de buenos líderes que han emprendido grandes ideas.  




miércoles, 16 de agosto de 2017

LENGUA Y LITERATURA

ALUMNA: María PINO C.  2DO DE BACHILLERATO

TAREA DE BLOG

REALICE UN COLLAGE CON EL “MODERNISMO Y GENERACIÓN DECAPITADA” Y ESCRIBA UN BREVE RESUMEN SOBRE EL TEMA.  





EL MODERNISMO Y LA GENERACIÓN DECAPITADA.

MODERNISMO

En  la  literatura  en  lengua  española,  el  término  modernismo  denomina  a  un movimiento literario que se desarrolló, entre los años 1880-1910, Se conoce por modernismo a la forma hispánica de la crisis universal de las letras y del espíritu y que se manifiesta en el arte, la ciencia, la religión y la política. En ciertos aspectos su eco se percibe en movimientos y en corrientes posteriores.

GENERACIÓN DECAPITADA

La Generación Decapitada, los denominarían más tarde a estos precursores del modernismo, a pesar de que nunca llegaron personalmente a compartir sino unos cuantos poemas que se dedicaron mutuamente. En 1929 Gonzalo Zaldumbide editó las poesías escogidas de Silva en París pero su obra y sus poesías permanecieron desperdigadas hasta que el Dr. Abel Romero Castillo las publicó entre 1964 y 66 en cinco pequeños tomos. En el 84 apareció su biografía completa escrita igualmente por Castillo, hasta hoy, el más completo estudio que se tiene de Silva.